Гуляева Галина Константиновна, заведующая детского сада №7 "Журавлик", поздоровалась с гостями и выразила надежду на плодотворную работу и эффективный обмен опытом между участниками семинара.

Затем участников семинара поприветствовали воспитанники Журавлик: вокально-хореографический ансамбль "Домисолька"...

...и малыши Журавлика.

Поделилась опытом работы по освоению модели «Объект – Имя признака – Значение имени признака» Горбонос Валентина Витальевна, заместитель заведующей по УВР.

Открытое занятие «Путешествие в сказку» во 2-ой младшей группе №2 «Колобок» показала  Баймурзина Диля Равильевна, воспитатель второй квалификационной категории.

Открытое занятие по решению творческой задачи с опорой на признаки «Ёлка и Яшка» в средней группе №7 «Улыбка» показала  Лепустина Светлана Николаевна, воспитатель высшей квалификационной категории.

Открытое занятие «Помоги другу Чикко»  в средней группе №12 «Рябинка» показала  Печерица Светлана Анатольевна, воспитатель высшей квалификационной категории.

Открытое занятие по развитию речи «Анализ семантического поля слова «ЛЕС»  в старшей группе №4 «Теремок» показала  Черникова Галина Анатольевна, воспитатель первой квалификационной категории.

Игровое взаимодействие с участниками семинара «Прилетит вдруг Волшебник….» организовала Николаева Гуля Романовна, воспитатель высшей квалификационной категории. Она раскрыла коллегам методику работы технологии ТРИЗ с типовыми приемами фантазирования (Волшебниками Увеличения-Уменьшения, Дробления-Объединения, Специалом-Универсалом, Замри-Отомри, Волшебником Времени и Волшебником Наоборот).

Королёва Оксана Владимировна, педагог-психолог второй квалификационной категории, познакомила гостей с созданным ею мультимедийным игровым пособием  «Играем с признаками» и дала методические рекомендации по работе с ним. Пособие направлено на освоение детьми базовой фундаментальной модели «Объект – Имя признака – Значение имени  признака».

Затем в исполнении педагогического коллектива детского сада прозвучала песня "О воспитателе".

При подведении итогов семинара его участники и представители комитета образования и науки отметили эффективность и высокую результативность работы педагогов, высокое качество проведенных занятий и работоспособность детей.

С участниками городского методического семинара  «Формирование ключевых компетентностей посредством освоения дошкольниками модели «Объект – Имя признака – Значение имени признака» была проведена анкета обратной связи. Коллеги высоко оценили содержание и уровень организации семинара, особенно отметив четкость и ясность инструкций в работе семинара, его яркость и динамичность, чередование видов деятельности. Наиболее высокую оценку получили доклад Валентины Витальевны Горбонос и работа с типовыми приемами фантазирования, организованная Гулей Романовной Николаевой.

Для гостей была организована выставка методических пособий и материалов издательской деятельности детского сада по ТРИЗ-технологии.   В работе семинара приняли участие 60 педагогов из десяти дошкольных образовательных учреждений города («Белоснежка», «Радуга», «Золотой ключик», «Елочка», «Росинка», «Рябинка» «Буровичок», «Березка», «Веснянка», «Солнышко»).