Семинар был организован и проведен творческой группой педагогов под руководством Корнеевой Светланы Афанасьевны.

Пятый и шестой комплекты материалов "Куб".

Представление третьего и четвертого комплектов материалов "Куб", второй комплект материалов "Трехмерные фигуры".

Девятый комплект материалов "Дуги".

Работа с первым комплектом материалов "Мячики".

Третий комплект материалов "Куб".

Знакомство с седьмым комплектом материалов "Плоскостные фигуры".

Работа с тринадцатым комплектом материалов "Сфера, Цилиндр, Призма".

Представление восьмого и десятого комплектов материалов "Палочки", "Точки".

Знакомство с двенадцатым комплектом материалов
"Числа и круги".

Четырнадцатый комплект материалов "Доска".

Игры с использованием материалов Ф.Фребеля

Использование блоков Фребеля в играх с дошкольниками позволяет моделировать важные понятия не только математики, но и информатики: алгоритмы, кодирование информации, логические операции; строить высказывания с союзами "и", "или", частицей "не" и другими. Подобные игры способствуют ускорению процесса развития у дошкольников простейших логических структур мышления и математических представлений. С помощью этих игр дети успешно овладевают в дальнейшем основами математики и информатики. Одна из образовательных целей использования дидактических материалов Ф.Фребеля: научить дошкольников решать логические задачи на разбиение по свойствам.

Основное умение, необходимое для решения логических задач - это умение выявлять в объектах разнообразные свойства, называть их, адекватно обозначать словом их отсутствие, абстрагировать и удерживать в памяти одно, одновременно два или три свойства, обобщать объекты по одному, двум или трем свойствам с учетом наличия или отсутствия каждого.

Игры с использованием материалов Ф.Фребеля способствуют развитию речи, психических процессов и визуализации (зрительной памяти).